Demos is een team nomadische kenniswerkers. We volgen maatschappelijke ontwikkelingen die de cultuur-, jeugdwerk- en sportsector vormgeven en werken aan gelijkheid en participatie. We staan voor cultuur, jeugdwerk en sport die aansturen op maatschappelijke veranderingen en bouwen aan een meer open, inclusieve en democratische samenleving.
Kenniscentrum
1269 resultaten
Document
08.11.2010
Het Antwerps minderhedencentrum de8 brengt samen met de voetbalcel van Binnenlandse Zaken de brochure 'Supporteren voor diversiteit. Hoe haal je...
Publicaties van démos
20.10.2010
In 360°Participatie geven 36 auteurs hun kijk op participatie aan cultuur, jeugdwerk en sport. Tegelijk positioneert dit boek brede thematieken...
Dossier
10.10.2010
Naast het werken met kortingssystemen kan je binnen de context van de lokale netwerken ook ‘actieve’ cultuurparticipatie bevorderen. Zelf cultuur...
08.10.2010
Het Sport voor Allen-beleid draagt het laten participeren van elke Vlaamse burger hoog in het vaandel, ook zij die dit tot op heden niet of...
Artikel
12.09.2010
Bavo, een samenwerking van architecten/filosofen Gideon Boie en Matthias Pauwels, onderzoekt de politieke dimensie van kunst, architectuur en...
Publicaties van démos
04.09.2010
De afgelopen tien jaar nam de sociaal-artistieke praktijk in Vlaanderen een hoge vlucht. Vandaag is deze kunstpraktijk even veelzijdig als complex...
Publicaties
02.09.2010
'Iedereen erbij en actief, actief burgerschap en kansengroepen' is een themanummer van het tijdschrift Perspectief, ontwikkelt door Sociumi –...
01.09.2010
"Een menselijke samenleving,” schreef Jaco Van Dormael “mag alleen trots zijn als ze geen armoede kent, niet omdat ze rijk is.” Anderen zeggen dat...
Dossier
10.05.2010
Mensen in armoede vinden, bereiken én betrekken bij een lokaal netwerk vrijetijdsparticipatie is verre van evident. Tijdens de Demos Praktijktafel...
Praktijk
05.05.2010
Ketfoot-plus is een voetbalploeg voor kinderen met een beperking die in een gewone voetbalploeg moeilijk kunnen functioneren om welke reden dan...
